- Objectifs de la formation:
- Identifier les consignes de sécurité et les prescriptions des fabricants.
- Utiliser les connaissances techniques concernant le travail en hauteur.
- Organisation / methode pédagogiques
- À qui s’adresse cette formation ?
Public cible
- Personnes devant effectuer le contrôle de leur lot d’EPI personnel avant utilisation et utiliser un harnais avec dispositif de retenue lors de travaux ou de déplacements en hauteur.
- Personnes devant acquérir la compétence nécessaire pour procéder à la vérification des Equipements de Protection Individuelle (EPI) contre les chutes de hauteur, au sein de leur établissement (avec une périodicité minimale annuelle).
Prérequis
- Maîtriser le français à l'oral et à l'écrit.
- Être âgé de plus de 18 ans.
- Être médicalement apte à exercer le poste, sans contre-indications.
- Le programme de formation
JOUR 1 : Module Théorique – 1/2 Journée (3,5 heures)
- Appréhender les textes réglementaires européens et nationaux relatifs à la vérification des équipements de protection individuelle (EPI).
- Définir les objectifs de contrôle d'un EPI.
- Retour sur la définition d’un EPI : présentation des EPI contre les chutes de hauteur.
- Identifier les normes correspondant au matériel vérifié.
- Comprendre les caractéristiques techniques des EPI contre les chutes (harnais).
- Savoir comment assurer l'entretien, le stockage et le suivi des EPI.
- Compléter le registre de sécurité.
Equipements de Protection Individuelle Contre les Chutes :
JOUR 1 : Module Pratique – 1/2 Journée (3,5 heures)
- Assimiler les différents points et méthodes de contrôle en fonction des équipements et matériels utilisés.
- Atelier pratique de vérification des EPI à l'aide de fiches de contrôle et d'un tableau de vérification.
- Appréhender les aides techniques au contrôle.
- Mise en situation des apprenants sur les équipements.
- Réaliser les fiches de vérification annuelle des EPI contre les chutes de hauteur.
- Questionnaire d’évaluation des acquis théoriques et pratiques.
Méthode(s) Pédagogique(s)
Le formateur Manuteo s’appuiera sur un diaporama, des exercices pratiques et des études de cas. Il pourra adopter une approche déductive ou inductive selon le niveau des apprenants, tout en favorisant les échanges et en illustrant les thématiques abordées par des situations réelles issues de son expérience et celle des apprenants.
- Évaluation
Évaluation de l’atteinte des Objectifs Pédagogiques :
- Une évaluation formative sera réalisée pendant la formation.
- Une évaluation sommative sera effectuée à la fin de la formation.
Évaluation de l’Action de Formation :
- Une évaluation à chaud sera conduite pour mesurer le niveau de satisfaction immédiate des participants.
- Une évaluation à froid pourra être réalisée si cela est prévu dans le cahier des charges.
