- Objectifs de la formation:
- Manipuler un pont roulant à commande par boîte à boutons et/ou radiocommande en veillant à respecter les conditions de sécurité optimales.
- Réaliser les opérations de prise de poste et de fin de poste.
- Choisir et mettre en œuvre les accessoires d’élingage appropriés pour le levage et le transfert de charges.
- Signaler les anomalies et les difficultés rencontrées lors de la conduite du pont.
- Obtenir l’attestation de réussite pour une conduite sécurisée de l'engin concerné, validant ainsi l'un des trois points nécessaires à la délivrance de l'autorisation de conduite par l'employeur.
- Organisation / methode pédagogiques
- À qui s’adresse cette formation ?
Public cible
- Toute personne appelée à utiliser un pont roulant ou un portique
- Qu'elle soit débutante, expérimentée ou souhaitant mettre à jour ses compétences.
Prérequis
- Maîtriser les quatre opérations mathématiques de base.
- Avoir une bonne maîtrise du français, à l'oral comme à l'écrit.
- Être âgé de plus de 18 ans.
- Être médicalement apte à exercer le poste, sans contre-indications à la conduite d’un pont roulant ou d’un portique.
- Le programme de formation
Connaissances et évaluation théoriques
(0,5 jour à 1 jour – 3,5 à 7 heures)
- Connaissances générales
- Technologie et stabilité des ponts roulants et des portiques
- Exploitation des ponts roulants et des portiques
- Élingage
- Entretien
- Évaluation formative
- Évaluation théorique
Savoir-faire et évaluation pratiques
(0,5 à 2 jours – 3,5 à 14 heures)
- Prise de poste et mise en service
- Conduite
- Manœuvres
- Élingage
- Fin de poste
- Maintenance
- Évaluation pratique
Remarque : Les candidats doivent être équipés des EPI nécessaires selon l’engin utilisé et le site d’évaluation, incluant au minimum : des chaussures de sécurité, des protections auditives, des gants et un vêtement rétro-réfléchissant.
La formation est dispensée en français.
- Évaluation
– Évaluation formative (réalisée pendant la formation)
– Évaluations sommatives :
- Évaluation théorique individuelle à l’aide d’un questionnaire
- Évaluation pratique individuelle sur des engins représentatifs de leur catégorie
– Évaluation de l’action de formation :
- À chaud : mesure du niveau de satisfaction immédiate des participants.
- À froid (en option)
